建立開放資訊機制

Open Access Information

毛慶禎

輔仁大學圖書資訊學系

2003/02/19
  1. 資訊上網之法律地位
    1. 取得授權
    2. 著作財產權消滅
    3. 特許
  2. 著作財產權消滅之資訊
    1. 古騰堡計畫
    2. 畢昇計畫(Project Bisheng - Project Gutenberg at Taiwan)
  3. 無著作權爭議之資訊
    1. 學術資訊
    2. 政府資訊
    3. 網路出版資訊
  4. 公眾借閱之資訊
    1. 圖書館館藏資訊
  5. 網路的電子書
    1. The Online Books, http://onlinebooks.library.upenn.edu/
    2. 中研院所主持的「漢籍全文資料庫」 - 收費
    3. 台灣大學文學院內佛學研究中心的「佛學資料庫國際網路」
    4. 中國文學電子圖書館計畫 - Chinese Electronic Literature Library Association at University of Houston

資訊上網之法律地位

著作權法、商標法及專利法共同編織成綿密的法律網路, 形成智慧財產權的保護傘。

根據中華民國九十年十一月十二日公布之著作權法, 其目的有三(第一條):
  1. 保障著作人著作權益
  2. 調和社會公共利益
  3. 促進國家文化發展
修訂相關智慧財產權相關法令, 使其更符合立法的宗旨, 是社會大眾的期許, 在這個長期願景之前, 我們有三個途徑讓資訊上網:
  1. 取得授權
  2. 著作財產權消滅
  3. 法律特許
取得授權是很複雜的程序, 經常事倍功半; 等待著作財產權消滅, 雖然費時, 卻可讓著作本身接受時間的考驗; 法律特許的資訊, 多半是生活上的必需資訊。

網路上的線上圖書以著作財產權消滅者居多, 取得授權的線上圖書在日益增多中, 政府機關對於人民權益的重視, 促使法律特許的資訊, 逐漸以上網為常態。

取得授權

著作完成後形成之著作權可細分為二(第三條):
  1. 著作人格權
  2. 著作財產權
著作人格權係指其公開發表著作權(第十五條), 以推定著作人同意公開發表其著作為原則:
  1. 著作人將其尚未公開發表著作之著作財產權讓與他人或授權他人利用時，因著作財產權之行使或利用而公開發表者。
  2. 著作人將其尚未公開發表之美術著作或攝影著作之著作原件或其重製物讓與他人，受讓人以其著作原件或其重製物公開展示者。
  3. 依學位授予法撰寫之碩士、博士論文，著作人已取得學位者。
著作財產權係著作權人專有之權利:
  1. 著作人自行重製權(第二十二條)
  2. 著作人之公開口述權(第二十三條)
  3. 著作人之公開播送權(第二十四條)
  4. 著作人之公開上映權(第二十五條)
  5. 著作人之公開演出權(第二十六條)
  6. 著作人之公開展示權(第二十七條)
  7. 著作人之改作成編輯著作權(第二十八條)
  8. 著作人之出租著作權(第二十九條)
首先從作品的版權頁查看著作權人的資料, 或者直接向出版社查詢, 最好以書面的方式, 把想要做的事告訴著作權人, 請求著作權人授權。

以開放非營利的觀念出發, 希望建置線上全文, 得到著作權人同意的機會很大。有些著作權人可能擔心個人的收益、或對作品失去控制權, 則需要仔細說明。

著作財產權消滅

假設作者在25歲時, 發表其著作, 存活至75歲(八十七年臺閩地區人口平均壽命), 再加上著作權法規定著作財產權存續期五十年, 臺灣地區對於百年之前的出版品, 可判定其著作權失效, 成為公眾財(public domain), 任何人都可以把它上網, 無違法之虞。

著作財產權消滅的規定, 各國不同, 臺灣的著作權法規定如下:
第三十條   (著作財產權之存續期間)
     　　著作財產權，除本法另有規定外，存續於著作人之生存期間及其死亡後五十年。
　　著作於著作人死亡後四十年至五十年間首次公開發表者，著作財產權之期間，自公開發表時起存續十年。

第四十三條   (著作財產權消滅之著作得自由利用)
     　　著作財產權消滅之著作，除本法另有規定外，任何人均得自由利用。
根據《世界著作權公約(Universal Copyright Convention)》第四條第(2)項規定，一般著作之保護期間最低標準為著作人終生加二十五年; 《伯恩公約(Berne Convention for the Protection of Literary and Artistic Works)》的保護期間為著作人終生加五十年, 臺灣採用這個模式。哥倫比亞等國給予較長的保護期, 最長可達著作人終生加八十年。

著作財產權消滅期限, 並不因為它被重新製版印刷或上網, 而有所改變, 印本的製版權在著作權法第七十九條, 有清楚的規範:
第七十九條   (製版權)
     　　無著作財產權或著作財產權消滅之文字著述或美術著作，經製版人就文字著述整理印刷，或就美術著作原件以影印、印刷或類似方式重製首次發行，並依法登記者，製版人就其版面，專有以影印、印刷或類似方式重製之權利。
　　製版人之權利，自製版完成時起算存續十年。
　　前項保護期間，以該期間屆滿當年之末日，為期間之終止。
　　第一項登記之辦法，由主管機關定之。
至於上網後的電子檔, 它的版面格式仍可能有製版權, 內容原文仍舊受到著作權法第三十條的限制。

特許

著作權法第九條(著作權標的之限制)規定, 有五項資訊不得為著作權之標的:
  1. 憲法、法律、命令或公文。
  2. 中央或地方機關就前款著作作成之翻譯物或編輯物。
  3. 標語及通用之符號、名詞、公式、數表、表格、簿冊或時曆。
  4. 單純為傳達事實之新聞報導所作成之語文著作。
  5. 依法令舉行之各類考試試題及其備用試題。
前項第一款所稱公文，包括公務員於職務上草擬之文告、講稿、新聞稿及其他文書。

著作財產權消滅之資訊

古騰堡計畫

2003年2月19日, 古騰堡計畫收錄 7159 種, 澳洲古騰堡計畫收錄 119 種。
成立於 1994年, 德國古騰堡計畫, http://projekt.gutenberg.de/

http://www.bud.org.tw/museum/s_star13.htm

中文書有:
  1. 論語, 中英對照, 譯者 Legge, James, 1815-1897
  2. 粉粧樓, 羅貫中著
  3. 桃花源記, 陶淵明
古騰堡文獻檔案基金會(Project Gutenberg Literary Archive Foundation, PGLAF)是它的母機構。

假設:
  1. 古騰堡文獻的總值為1兆 (1,000,000,000,000)
  2. 使用古騰堡文獻的人數為1億 (100,000,000)
2003年2月19日已收錄7159種時, 平均每種書的價值為 1.40:
1,000,000,000,000 / 100,000,000 / 7159 = 1.40

參與程序

  1. 查看討論版, 及答客問
  2. 訂閱古騰堡週刊及月刊
  3. 協助校對
  4. 查看已出版的古騰堡文獻, 以免重複
  5. 把書名頁及版權頁掃瞄, 寄給麥克．哈特, hart@pobox.com
貢獻中文書的志工, 還有更簡化的程序:
  1. 查閱已出版的中文書
  2. 選定擬貢獻的書
  3. 確認該書已無著作權爭議
  4. 向麥克•哈特申報
  5. 找出電子檔
  6. 呈送
ibiblio.org建立綠石(Greenstone)館藏, 收藏古騰堡計畫裡的電子全文, 可從檢索及瀏覽著者及題名; 綠石是紐西蘭數位圖書館計畫(New Zealand Digital Library Project)發展的軟體, 做為建立及散布電子館藏之用。

一九七一年, 麥克．哈特(Michael Hart)提出「保存人類智慧結晶」的古騰堡計畫, 這項計畫的構想是把著作權失效的作品輸入電腦, 並透過網路方便讀者下載讀取, 讓寶貴的人類資產獲得更妥善的保存和使用。靠著志工與私人捐款, 這項計畫在美國伊利諾大學展開。

資料的內容, 分為三個大方向:
  1. 簡易的文學作品, 例如《湯姆歷險記》
  2. 嚴肅的經典文學, 例如莎士比亞的作品
  3. 工具書, 例如辭典、百科全書等等

畢昇計畫(Project Gutenberg at Taiwan)

Johannes Gutenberg ( 1397-1468 )

不少西方的書籍和網址都指出：活字印刷術由德國人古騰堡﹝Gutenberg﹞發明，世界第一本印刷書籍，是在一四五六年由古騰堡印製的《聖經》。其實遠在古騰堡四百年前的中國宋朝，畢昇已經發明了活版印刷術。 　　然而，話又說回來，活版印刷術的發明者雖然是畢昇，但是古時大部份的中印書，都不是採用活版印刷術，一些中國人以為在畢昇之後，活字印刷術在中國十分流行，其實這是錯誤的觀念。在清朝時英美基督教傳教士來華時，在香港和澳門創製中文鉛質活字模，來印刷佈道刊物，中國印刷業才開始群起採用鉛字活版印刷。由宋朝到清朝，中國把一個偉大發明冷落了八百年！

編輯在中國發展的歷史可以回溯到堯舜時代。從那時候到現在電腦科技發達的時代，可以分為五個時期：竹簡帛書時期、手抄本時期、雕版印刷時期、活字排版階段以及電腦排版時期。

畢昇的生平. 宋朝慶曆年間（西元1041－1048年），印刷史上的偉大創舉——
活字版誕生了。從此，印刷技術進入了一個新時代——活字版印刷的時代。
1045年

還有，不少美國書籍和網址都指出：活字印刷術由德國人吉廷堡（Ｇｕｔ ｅｎｂｅｒｇ）發明，世界第一本印刷書籍，是在一四五六年由吉廷堡印制的《聖 經》。其實，遠在吉廷堡四百年前的中國宋朝，畢昇已經發明了活字印刷術。但 是那些敘述吉廷堡印刷術的刊物，竟然隻字不提中國的畢昇。例如在一九九九年 美國《時代》雜誌為了慶祝千禧年的來臨，選出了過去一千年中每一個世紀最有 影響力之人物，吉廷堡榮獲十五世紀之最，理由當然是他「發明活字印刷術」， 而香港一些報章報導《時代》雜誌的世紀英雄榜時，亦沒有加以更正。

然而，話又說回來，活字印刷術的始創者雖然是畢昇，但是古時大部份的中 國印書，都不是採用活字印刷術，一些中國人以為在畢昇之後，活字印刷術在中 國十分流行，其實這是錯誤的觀念。在清朝時英美基督教傳教士來華時，在香港 和澳門創製中文鉛質活字模，來印刷佈道刊物，中國印刷業才開始群起採用鉛字 活版印刷。唉！由宋朝到清朝，中國把一個偉大發明冷落了八百年！難怪中國人 的發明，被西方人掠美。

竹簡帛書時期 　　中國在沒有發明筆、墨和紙張之前，是以竹簡來替代紙張記錄事情。這段時期可從唐堯一直到先秦，大約有一千五百年之久。

　　竹簡多用竹片制成，每片寫字一行，將一篇文章的所有竹片編聯起來，稱為「簡策」。這是我國古代最早的書籍形式。

簡策

　　竹簡不僅在古代文化史、書籍史上占有重要地位，而且對印刷朮也有重要的影響，特別是簡策的形式，即為卷軸裝的前身，為早期的雕版印刷所廣泛使用。 帛書是與簡策同時應用的文字載體形式，它是將文字書寫于絲織品上。由於材料昂貴，多為上層使用，不如簡策廣泛。

帛書

手抄本時期 　　到了秦代，將軍蒙恬為了傳遞訊息和上奏的便利，發明了毛筆，將訊息寫在布帛上面。從此笨重的竹簡被輕薄的布帛所取代。後來又發明了墨，使得用布帛手抄書籍的方式變成非常風行。直至漢代，蔡倫發明了紙，於是紙張媒又替代了布帛，使文字的記載和傳播更為便利。

雕版印刷時期 　　中國在隋朝時代已經出現了雕板印刷的技術。到了五代時期，因為印製大套的儒家書籍，使這項技術不斷提昇，以致於到了宋朝時後，雕板印刷達到了空前的盛況。由於中國文字不是由字母所相合，而是由上萬個獨立的文字所組成，加上中國有優良的筆墨，產生書法這項藝術，連帶使雕板印刷出來的書籍也被視為藝術品，以致於後來北宋畢昇發明的活版印刷術一直無法完全取代雕板印刷。

活版排版時期 　　北宋時代，畢昇發明了活版印刷術。這項技術是利用陶土製成薄片，刻成一個個單字，然後用火燒硬後，以分類方法排列。印刷時，再按書稿將活字塊排列在一張鐵板上，放上松脂、蜂蠟、紙灰等，以火燒製，凝固成版。這種使用活字塊的印刷方式，無論在速度、質量或用法上，都比雕板好得多；而且印完之後，又可把版拆了，活字塊還可繼續使用。不過，畢昇的活字塊因為是用陶土燒製而成，較易損毀，所以不久又有人鑄造錫字塊以取代陶字塊。到了西元一二九八年左右，元朝的王禎，更製造了木活字，並且創造「轉輪排宇盤」，按照古代韻書的分類法，將活字一一排列。這麼一來，排字工只要坐在兩個輪盤之間，轉動輪盤，便可以取字排版，省時又省力。


活字排版

　　由於中國文字數量很多，加上活版印刷在中國遠不如可以配合圖畫的雕板印刷，因此活版印刷術在清朝以前一直無法完全取代雕板印刷。不過韓國卻把這項技術吸取過去，後來更發明了金屬字塊版取代了畢昇的陶土字塊。

　　到了十五世紀，活版印刷術傳到了歐洲，古騰堡（Gutenberg）因此在一四五六年用這項技術印製的《聖經》，促進了往後西方文化的發展。
電腦排版時期 　　一九四六年，第一台電子數字積分計算機﹝ENIAC﹞在美國建造完成。從此很多資訊開始數位化了，連帶著傳統的印刷技術也有也有了重大的變革。再加上朱邦復先生發明倉頡輸入法，解決了中文電腦輸入的問題，促使中文電腦排版系統和週邊設備開發出來。於是傳統的排版工作包括輸入、編排、校正及輸出全部過程都能夠經過磁碟或網路連成一體。台灣中文報紙自一九八一年聯合報採用了中文電腦排版系統後，帶領新聞編輯進入電腦編排自動化的領域。

數位經典網站

工作成果:
  1. 建立一千本電子書
  2. 具有圖書館目錄功能 - 書名、作者排序
  3. 檢索 - 書名、作者檢索, 可能有「引文」(Quotation), 全文(Full text)檢索
  4. 全文下載/列印
經費需求::
  1. 伺服器一組
  2. 桌面電腦二組
  3. 上網連線費用一年
  4. 全職研究助理一人

參考資源

  1. 古騰堡計畫(Project Gutenberg), http://promo.net/pg/
  2. 古騰堡計畫與電子文件建置之相關模式初探 / 邱炯友 宋雪芳, 資訊傳播與圖書館學 第五卷第三期(1999年3月) 頁 27-38, http://192.192.148.70/icls/Download/Five/5(3)3.pdf
  3. 博學堂(香港), http://www.chinesebooks.com/
    銷售無著作權之電子書 200 種
  4. 資訊可以上網嗎?
  5. Public domain
  6. 著作權資訊
◎美國

1.      國家數位圖書館計畫

American Memory Pilot Project (1990-1995) http://memory.loc.gov/ammem/amhome.html

National Digital Library Program (1995-2000) http://lcweb2.loc.gov/ammem/sponsors.html

2.      數位圖書館先導計畫

第一期    (Digital Library Initiative, Phase1 - 1994-1998)：六所大學 http://www.dli2.nsf.gov/dlione

第二期    (Digital Library Initiative, Phase2 - 1998-2004)：多所大學 http://www.dli2.nsf.gov

 

◎英國

1.       British Library's Initiatives for Access Projects

2.       ELINOR

 

◎國內

1.      國立交通大學「浩然數位圖書館」http://digilib.nctu.edu.tw

2.      國科會「數位博物館專案計畫」http://mars.csie.ntu.edu.tw/~dlm

第一期 (1998.09 - 1999.10)：主題計畫、技術支援計畫、推廣教育計畫

第二期 (1999.09 - 2000.10)：主題計畫、技術支援計畫

第三期 (2001.05 - 進行中)：主題計畫

3.      國科會「國家數位典藏專案計畫」http://www.ndap.org.tw

故宮博物院、國家圖書館、國立歷史博物館、臺灣省文獻委員會、國立自然

科學博物館、臺灣大學、中央研究院

4.      文建會「地方文獻數位化計畫」http://plisnet.ptl.edu.tw/start.htm

5.      中華回憶網 (Chinese Memory Net; CMNet)

 

七、國內外電子圖書館/博物館計畫實例

1.      Columbia University. Oversized Colour Images Digitization Project (http://www.columbia.edu/dlc/nysmb)

2.      Columbia University. Project Bartleby (http://www.columbia.edu/acis/bartleby)

3.      Digital Libraries Initiative-Phase1 (1994-1998) (http://www.dli2.nsf.gov/dlione)

4.      Digital Libraries Initiative-Phase2 (1998-2004) (http://www.dli2.nsf.gov/projects.html)

5.      Emory University. Digital Library Project (http://www.library.emory.edu/VL/vlhome.html)

6.      Internet Public Library (http://www.ipl.org)

7.      Library of Congress. Digital Library Collections (http://lcweb.loc.gov)

8.      Making of America (http://library5.library.cornell.edu/moa)

9.      Making of America II (http://sunsite.berkeley.edu/MOA2)

10.  The Math Book Collection (http://cdl.library.cornell.edu/cdl-math-browse.html)

11.  New York Public Library Digital Library Collection (http://digital.nypl.org)

12.  Perseus Project (http://www.perseus.tufts.edu)

13.  Project Gutenberg (http://www.promo.net/pg/index.html)

14.  Project Runeberg (http://www.lysator.liu.se/runeberg)

15.  University of Michigan. Digital Library Production Service (DLPS) (http://www.umdl.umich.edu)

16.  University of Michigan. Internet Public Library (http://www.ipl.org)

17.  University of Michigan, et. al. JSTOR- Journal Storage Project (http://www.jstor.org)

18.  University of Pittsburgh. Digital Research Project (http://digital.library.pitt.edu)

19.  University of Washington Libraries Digital Collections (http://content.lib.washington.edu)

20.  日本奈良先端科技大學數位圖書館 (http://dlw3.aist-nara.ac.jp/index-j.html)

21.  日本京都大學數位圖書館 (http://www.kulib.kyoto-u.ac.jp/homejm.html)

22.  Digital Library電子圖書館 (http://www.hkedcity.net/elibrary)

23.  香港公開大學Electronic Library (http://www.lib.ouhk.edu.hk)

24.  交大浩然數位圖書館 (http://digilib.nctu.edu.tw)

25.  國科會數位博物館專案 (http://mars.csie.ntu.edu.tw/~dlm)

 

八、問題討論

1.      電子圖書館能提供我們更好的資訊利用方式嗎？

2.      傳統圖書館會完全消失嗎？

 

★ 參閱資料

1.      Arms, William Y. (2000) Digital Libraries (Digital Libraries and Electronic Publishing. Boston, MA: The MIT Press.

2.      Borgman, Christine L. (2000) From Gutenberg to the Gloal Information Infrastructure: Access to Information in the Networked World. Cambride, MA: The MIT Press.

3.      Lesk, Michael. (1997) Practical Digital Libraries: Books, Bytes, and Bucks. San Francisco, CA: Morgan Kaufman.

4.      陳昭珍 (2000)，電子圖書館整合檢索之理論與實作，台北市：文華。

5.      Coffman, Steve (1999) “Building earth’s largest library: Driving into the future.” Searcher, 7:3, p.34-47. <http://www.infotoday.com/searcher/mar99/coffman.htm>

6.      Greenstein, Daniel. (Fall 2000) “Digital libraries and their challenges.” Library Trends, 49:2, p.290-303.

7.      Schwartz, Candy. (Nov. 2000) “Digital Libraries: An Overview.” Journal of Academic Librarianship, 26:6, p.385-393.

8.      陳亞寧 (1995)，「化危機為契機：試論虛擬圖書館對圖書館界的衝擊」，中國圖書館學會會報，54期，頁61-73。

9.      陳亞寧 (1999)，「另類圖書館：電子圖書館綜觀」，資訊傳播與圖書館學，5卷3期，頁59-73。

10.  顧  敏 (1999)，「數位時代複合圖書館的服務及發展策略」，中國圖書館學會會報，63期，頁91-94。

11.  Chen, Ching-Chih. (1999) “NII, GII, I2 and IT*2 Initiatives: Implications to the Digital Library Development in the US.” In Ching-Chih Chen (ed.) IT and Global Digital Library Development (West Newton, MA: MicroUse Information, 1999): 49-64.

12.  陳雪華，(2001)「台灣地區數位圖書館與博物館的發展」，數位圖書館XML/Metadata管理系統 (台北市︰文華圖書館管理，2001)，頁2-12。

摘譯自”Print great books off Web for free--legally” by Paula Shleis
The Beacon Journal 2002/10/4
http://www.ohio.com/mld/ohio/news/local/4209993.htm

　　正如傳統的圖書巡迴車(bookmobile)將好書運送到各地，為無法經常到圖書館或偏遠地區的人們，開啟另一道知識之門，新世紀的圖書巡迴車將會把數位化圖書運送到下一代的手中。

　　Internet Archive(www.archive.org)創始人Brewster Kahle的Bookmobile結合資訊科技，利用休旅車運載電腦、印表機及裁裝機等設備，透過衛星連線網際網路，將讀者想看的書列印並裝訂成冊。簡言之，Bookmobile是一個流動的數位圖書館，可在任何時間、地點，為任何需要的人，連線下載及列印public domain的圖書。Kahle希望大家能關注免費圖書的存在及價值，因為很多人連public domain是什麼都不知道。一本書一旦被列為public domain，即可提供公眾以任何方式取用，讓全球共享人類的知識資產。Kahle 預估目前約有2萬種public domain的書可供下載，但透過國際的共同努力，可增加1百萬種以上。

　　然而，美國聯邦的著作權法(Copyright Act) 從1970年到1998年，對著作權的保護期一再地延長。1998年的修正法中將著作權保護期自著作人終身再加50年延長為再加70年，造成20年內不會有任何的書進入public domain。Kahle表示著作權的擴張非但沒有鼓勵知識的傳播，反而造成知識的壟斷，他希望最高法院能將Public Domain的觀念列入修法時的考慮因素。

　

譯註：

 有關知識在經濟時代面臨新式的壟斷，以及免費的知識是否瀕臨絕種等問題，在聯經出版社「知識的戰爭」(賽斯•舒曼著)一書中，提出許多令人深思的觀點，值得一讀。本館館藏地—總館六樓書庫，索書號551.49 /8838。

毛慶禎
臺北縣新莊市輔仁大學圖書資訊學系
Tel: 02 29031111 ext 2334, 3244(研究室) - Fax: 02 29017405
E-mail: mao@blue.lins.fju.edu.tw
http://www.lins.fju.edu.tw/mao/foi/bs.htm