網路使用規範

• 高標準的技術與知識
• 與客戶之間的信賴
• 執業中建立的專業行為共識
• 遵守倫理信條

1. 電腦倫理十誡
2. 管理自己的電子郵件
3. 使用Telnet
4. 使用匿名FTP
5. 電子通訊
   
6. 台灣學術網路使用規範
7. 校園網路使用規範

電腦倫理十誡

1. 不可使用電腦傷害他人。
2. 不可干擾他人在電腦上的工作。
3. 不可偷看他人的檔案。
4. 不可利用電腦偷竊財物。
5. 不可使用電腦造假。
6. 不可拷貝或使用未付費的軟體。
7. 未經授權，不可使用他人的電腦資源。
8. 不可侵占他人的智慧成果。
9. 在設計程式之前，先衡量其對社會的影響。
10. 使用電腦時必須表現出對他人的尊重與體諒。

如何管理自己的電子郵件

1. 儘可能每天閱讀新收到的電子郵件。
2. 立即刪除不要的信件，以節省磁碟空間。
3. 儘量減少郵箱中信件的數量。
4. 將來還要參閱的信件應立即收到自己的磁碟檔案中。
5. 千萬不要認為除了你自己以外，沒有人能夠閱讀到你的信件。因此不欲人知的事最好不要存在電腦檔案中，或在網路上傳送。

使用TELNET

1. 許多提供給使用者利用 TELNET 簽入的資料庫,皆有線上的說明文件（或可利用ftp 得到）,請先將之下載（down load）至您的系統,閱讀之後再執行telnet。
2. 在使用 telnet 查資料時，獲得所需資料後應立即跳出系統，以免影響其他人使用。
3. 螢幕上顯示的資訊可以先收集到一個檔案中，然後再詳細閱讀。

使用 ANONYMOUS FTP

1. 在 PASSWORD 項中輸入你自己的電子郵件地址。若是失敗再輸入 guest 作為下一次的密碼。
2. 儘可能不要傳送太大檔案(大於1 Meg Bytes)，若真的非傳送不可,請在每天傍晚或清晨執行。
3. 將抓到的檔案下載到自己 PC 的磁碟中，以節省主機磁碟空間。
4. 儘可能以電子郵件的方式查詢 Archie server。
5. 不要隨便執行從網路上抓回來的程式,請先閱讀其相關文件及 copyright 或 licensingagreement， 並以 virus scan看其是否帶有病毒。

電子通訊(電子郵件，LISTSERV 討論群，Mailing List 以及 Usenet)

1. 儘可能長話短說並直指重點。
2. 每一封信儘可能針對一個主題。
3. 電子郵件可輕易地轉給他人，因此對別人意見的評論必須謹慎而客觀。
4. 註明所有引述與參考資料的來源。
5. 每一行長度不宜過長，並避免參雜控制字元。
6. 遵守逐級反應的原則。例如：不可用電子郵件直接向"上頭"抱怨。
7. 不可使用學術網路作商業用途。
8. 在電子郵件的末尾應附上姓名、單位、職稱與Internet／BITNET地址，且儘可能不要超過四行，如果您願意的話，尚可附上住址與電話號碼。
9. 使用大寫字母來強調重點或標題區別，亦可使用星號加在文字的前後 (例如：*Asterisk*)來強調語氣。
10. 將他人文章轉送至 mailing list 時，最好能註明文字的出處，並說明獲得方法。
11. 未經允許逕將他人私人信函轉送至 mailing list或 Usenet 是非常不禮貌的行為。
12. 若想要幽默一下，則必須特別小心。缺乏面對面的溝通，您的笑話可能會被認為是一種諷刺。
13. 尊重智慧財產權。
14. 引述他人的話時，刪除其他無關的文字。
15. 下列縮寫與"肢體語言"有時蠻有用的：

    IMHO	In My Humble/Honest Opinion
    FYI	For Your Information
    BTW	By The Way
    Flame	antagonistic criticism
    :-)	happy face for humor
    :-(	unhappy

台灣學術網路使用規範

1. 所有使用必須符合TANet之目的(教學或研究)

2. 禁止使用TANet做為傳送據威脅性的、猥褻性的、不友善性的資料。為愛惜使用網路頻寬，未得 TANet骨幹網路相關節點的合作允許，禁止大量傳送及登載與原設立目的不符的資訊。

3. 商業性的合法資敻或軟體，若原創者或智慧財產權擁有者願意免費或優惠方式供TANet使用者使用，但必須由該節點之學校與資訊提供單位訂定相關合作事宜，方得放置於TANet枝節點上，必要時得提TANet管理委員會協調處理。

4. 禁止使用TANet做為干擾或破壞網路上其他使用者或節點之硬軟體系統，此種干擾或破壞如散佈電腦病毒、嘗試侵入未經授權之電腦系統、或其他類似情形者，皆在禁止範圍內。

5. 網路上所可存取到之任何資源，皆屬其擁有之個人或單位所有，除非已正式開放或已獲授權使用，否則TANet使用者禁止使用此等資源。

6. 若使用目的與TANet相符，則直接支援該使用之相關資訊，亦在可接受範圍內，如校務行政資訊等。

教育部校園網路使用規範

1. 協助學校處理網路相關法律問題。
2. 採取適當之措施以維護網路安全。
3. 宣導網路使用之相關規範，並引導網路使用者正確使用資訊資源、重視網路相關法令及禮節。
4. 其他與網路有關之事項。
   

1. 使用未經授權之電腦程式。
2. 違法下載、拷貝受著作權法保護之著作。
3. 未經著作權人之同意，將受保護之著作上傳於公開之網站上。
4. BBS或其他線上討論區上之文章，經作者明示禁止轉載，而仍然任意轉載。
5. 架設網站供公眾違法下載受保護之著作。
6. 其他可能涉及侵害智慧財產權之行為。
   

1. 散布電腦病毒或其他干擾或破壞系統機能之程式。
2. 擅自截取網路傳輸訊息。
3. 以破解、盜用或冒用他人帳號及密碼等方式，未經授權使用網路資源，或無故洩漏他人之帳號及密碼。
4. 無故將帳號借予他人使用。
5. 隱藏帳號或使用虛假帳號。但經明確授權得匿名使用者不在此限。
6. 窺視他人之電子郵件或檔案。
7. 以任何方式濫用網路資源，包括以電子郵件大量傳送廣告信、連鎖信或無用之信息，或以灌爆信箱、掠奪資源等方式，影響系統之正常運作。
8. 以電子郵件、線上談話、電子佈告欄（BBS）或類似功能之方法散布詐欺、誹謗、侮辱、猥褻、騷擾、非法軟體交易或其他違法之訊息。
9. 利用學校之網路資源從事非教學研究等相關之活動或違法行為。
   

1. 協助網路使用者建立自律機制。
2. 對網路流量應為適當之區隔與管控。
3. 對於違反本規範或影響網路正常運作者，得暫停該使用者使用之權利。
4. BBS及其他網站應設置專人負責管理、維護。違反網站使用規則者，負責人得刪除其文章或暫停其使用。情節重大、違反校規或法令者，並應轉請學校處置。
5. 其他有關校園網路管理之事項。
   

1. 為維護或檢查系統安全。
2. 依合理之根據，懷疑有違反校規之情事時，為取得證據或調查不當行為。
3. 為配合司法機關之調查。
4. 其他依法令之行為。
   

1. 停止使用網路資源。
2. 接受校規之處分。
   

• 部份資料節譯Florida Atlantic大學Arlene H. Rinaldi 所著「The Net：User Guidelines and Netiquette」一文