毛慶禎 |
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輔仁大學圖書資訊學系 |
2001/03/08 |
服務本身就是最甜美的報酬。
資訊權就是人權, 網際網路的連線權就是資訊權。
推動資訊素養計畫本身是一個具有人文關懷的開放式構想:
每週至偏遠地區的部落(社區)協助當地居民使用電腦, 寒暑假由學生社團長期駐點擔綱, 上網或單機使用。
祗要認同這個想法, 一定可以互相協調, 為社會盡棉薄之力。
人是整個計畫的重點。
藉著學習使用電腦的機會, 上網或單機, 讓偏遠地區的部落(社區)也能享有同等的資訊權。藉著教學, 讓都會區的上班族或學生義工, 建立更完整的人際關係。
解決資訊差距(digital divide)是手段, 人文關懷才是重點。
毛慶禎 |