團隊學習 - 部落發展的契機 系統思考 - 營造學習型部落 自我超越 - 文化互動 心智模式 - 培育人才 共同願景 - 部落居民共同參與
以彼得‧聖吉的第五項修練理論，做為部落人才培育與組織動員的骨幹；以挑戰2008原住民新部落運動的內容，做為實踐的工具；以社區總體營造的概 念，引進外來團隊、調整環境品質、推動產業經濟，做為執行的基礎；以部落為主體，協調鄉縣中央各級政府的行政經驗，發揮各處科的協調能力，從各自的工作本 分出發，自然整合成具有宏觀價值的施政藍圖。